Etapas educativas

Ciclo Infantil

En la segunda etapa de educación Infantil (3-6 años) en Juan de la Cierva, nos enfocamos en acompañar a los niños en un proceso de desarrollo integral, donde cada experiencia está pensada para estimular sus habilidades cognitivas, emocionales y sociales, mientras les preparamos para los nuevos retos que les deparará la etapa de Primaria.

Uno de los aspectos clave en esta etapa es el COMIENZO DEL PROCESO DE LECTOESCRITURA. A través de juegos y actividades lúdicas, introducimos a los niños en el mundo de las letras y los sonidos, facilitando su comprensión del lenguaje escrito de forma natural y divertida. Fomentamos la conciencia fonológica, y el inicio de la escritura de forma creativa. Las actividades que combinan letras, imágenes y sonidos ayudan a los niños a familiarizarse con la lectura y escritura, preparándolos de manera efectiva para la etapa escolar que sigue.

Paralelamente, trabajamos en el fomento de la AUTONOMÍA, un aspecto fundamental para el desarrollo de la independencia y confianza en sí mismos. Enseñamos a los niños a tomar decisiones por sí mismos, a hacerse responsables de sus pertenencias y tareas diarias. Además, les ofrecemos la oportunidad de participar en actividades que promuevan su capacidad para resolver problemas, gestionar su tiempo y expresar sus necesidades, siempre dentro de un entorno de apoyo y seguridad.

Trilingüismo

En esta etapa, seguimos trabajando el inglés, el catalán propio de las Islas Baleares y el castellano, integrando el aprendizaje de los tres idiomas en el día a día de manera natural. A través de actividades dinámicas, como talleres, juegos y canciones en inglés, fomentamos el desarrollo lingüístico de los niños y los preparamos para desenvolverse con confianza en un entorno multilingüe.

Otra prioridad de nuestra labor educativa es PREPARAR A LOS NIÑOS PARA PRIMARIA. Este proceso no solo implica la adquisición de contenidos académicos, sino también el desarrollo de habilidades sociales y emocionales que les permitirán adaptarse a la nueva rutina escolar. Trabajamos en la gestión de las emociones, el trabajo en equipo y el respeto a las normas y horarios. De esta manera, buscamos que los niños se sientan seguros y motivados para afrontar con éxito los desafíos que encontrarán en el ciclo de Primaria.
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